EDUCADORES CRITICAM A NOVA LEI DE DIRETRIZES E BASES

A nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que deverá ser votada no Congresso Nacional em 1992, é detalhista, ignora a ciência e tecnologia e propõe critérios equivocados para avaliar os alunos. A conclusão foi tirada ontem durante o Simpósio Nacional sobre a LDB, ocorrido no Rio de Janeiro, e que reuniu cerca de 750 educadores de todo o país. Os professores do pré-escolar à universidade que participaram das discussões querem atuar ativamente na elaboração das diretrizes da nova lei. Para isso, farão um "lobby" em Brasília durante a votação do projeto no Congresso. Os educadores criticaram a LDB, considerando-a superficial por não levar em consideração a existência de 250 mil professores leigos no país (O Globo).